三元镇：“三式”破题直通党员教育“末梢神经”

近年来，三元镇坚持将农村党员教育管理作为夯实基层基础、推动乡村振兴的关键环节来抓，紧扣“教什么、怎么教、怎么用”三大核心问题，系统谋划、精准发力，致力于破解基层党员教育覆盖不全、形式不活、学用脱节等难题，努力使党员教育更加贴近实际、富有实效，为镇域发展凝聚坚实力量。

聚焦“教什么”，在课程设置上“按需配菜”，让教育内容接地气、有营养。围绕党员实际需求与中心工作，精心设计培训课程体系，着力提升教育的针对性和实用性。强化理论必修课。坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课与核心课程，累计举办专题耕读班、“微宣讲”活动110余场次，覆盖党员1800余人次，引导农村党员筑牢信仰根基。开设乡土特色课。紧密结合我镇实际，围绕“优质稻”种植、非遗挂面制作、电商营销、矛盾调解等开设“点单式”特色课程17类，邀请农技专家、业务骨干授课20余场，培训党员群众超1000人次，确保所学即所用。拓展线上辅助课。依托“学习强国”、安徽干部教育在线、叶集先锋平台等载体，常态化推送政策解读、微党课、典型案例200余条，打造“云端课堂”，方便党员随时随地学习，打破时空限制，实现了党员教育常态化在线覆盖。

聚焦“怎么教”，在方式方法上“灵活创新”，让培训形式走新更走心。积极整合资源、优化教学手段，着力破解传统教育模式吸引力不足的问题。建强用好主阵地。镇党校严格按“六有”标准完成升级，印发《三元镇2024—2028年度党员教育集中培训计划》，按节点完成培训任务，全年承接各类培训20余场次。将党校运行与年度考核挂钩，压紧压实责任，确保阵地高效运转。建优本土师资库。按照“区委党校教师+乡镇部门业务骨干+乡土人才”的模式，从上级党校、乡镇机关干部、优秀村党组织书记和本地种养殖大户中选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的人员担任党校专兼职教师，构建了由15名镇业务骨干和3名乡土人才组成的师资队伍，定期邀请省农科院及周边县区的优秀村党组织书记作为特邀讲师到乡镇党校授课，为党校教学注入“新鲜血液”。推动课堂进一线。打破“教室局限”，大力推行“田间课堂”、“项目课堂”、党小组“板凳会”等模式，把培训延伸到项目现场、产业基地、农家院落，全年组织现场教学10余次，用通俗语言和现场实操增强教学感染力，变“理论灌输”为“沉浸体验”。

聚焦“怎么用”，在成果转化上“实战检验”，让学习成效见于行动、推动发展。坚持学用结合导向，推动党员将学习成果转化为服务乡村、促进发展的实际行动。引导党员深度参与基层治理。通过培训赋能，鼓励党员在村级事务决策、矛盾调解、政策宣传中主动发声、积极作为，年内党员参与调解矛盾纠纷210起，牵头组建志愿服务队开展志愿服务300余次，在村级事务中发挥积极作用。助力乡村产业实效发展。参训党员积极将学习成果转化为推动特色产业发展的实际行动，深度融入本地优质稻米等主导产业链条，在关键环节发挥示范引领作用，带头推广统一优质品种，在“沣如玉”区域公共品牌创建与市场拓展中，积极参与宣传推广，切实将所学转化为产业提质、集体增收、农户致富的实际成效。建立实绩评价激励机制。将党员参训表现与服务实绩纳入评优评先体系，年内评选表彰“优秀党员”180名，形成了以实践成效检验和巩固学习成果的良性循环。