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号: /202401-00050 组配分类: 执行落实情况
发布机构: 叶集区政府办 主题分类: 科技、教育
成文日期: 暂无 发文日期: 2024-01-24 15:31
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名  称: 叶集区:深入推进“金”“叶”交流 共谱学前教育合作新篇章

叶集区:深入推进“金”“叶”交流 共谱学前教育合作新篇章

2024-01-24 15:31   浏览量:    信息来源:叶集区教育局      文字大小:[ ]   背景色:       

叶集区深入推进与上海市金山区教育对口合作,促进教育交流,联合举办系列教研活动,在教育教学、园所管理、教师培养、环境创设等方面深入探讨,持续稳步推进挂职跟岗培训、教育资源共享等合作项目,聚焦教育高质量发展目标,理思路、强举措、补短板、促提升,共谱学前教育高质量发展新篇章。

山海不为远,携手教育路。2023年3月27日,上海市金山区教育局与叶集区教育局签订对口合作协议。金山区罗星幼儿园负责人一行赴叶集区史河街道中心学校幼儿园考察调研。该园因地制宜,添置自然野趣材料,挖掘教师发展潜力,集思广益,优化环境创设,改善园所环境,园容园貌焕然一新。

观专家讲座,塑教师能力。6月28日,叶集区史河街道中心学校幼儿园教师参加金山区罗星幼儿园主办线上讲座,学前教育领域专家通过《进攻与防守》等大班集体活动具体案例,深入点评相关专业知识。两园全体教师全程参与,加深对大班集体学习活动目标和重要性的认识,学习到大班集体活动的策略和技巧,通过实际操作和不断反思,两园教师从中汲取到更多营养并转化为教学成效。

“教”学路漫漫,“研”途皆风景。自两园建立对口合作关系以来,叶集区史河街道中心学校幼儿园始终坚持把教研摆在重要位置,切实抓好两园对口交流合作重大机遇,发扬勤学好问精神,积极主动作为,立足双方禀赋优势,持续完善合作机制,不断拓宽合作空间,全力开创“金”“叶”两地学前教育对口合作新局面。截至目前,两园已开展联合教研活动2场次,跨省跟岗观摩1次。联合教研推动了教师对“一对一倾听”的理解,为今后教学实践提供了丰富的经验和方法。积极的互动促进了两地教育理念的交流与碰撞,为学前教育事业的发展注入新活力。

赴跨省相约,促结对交流。12月24日,罗星幼儿园两位副园长到史河街道中心学校幼儿园开展为期两天的指导活动。指导户外游戏活动及分享、户外游戏场域设置、游戏材料提供、游戏中教师的观察、主题墙面的布置等。提出“要基于儿童优先发展”理念创设适宜的环境建议。在活动中,两位园长对存在的问题与老师们进行深度交流,促进了教师专业发展。两园表示,将用心用情用力持续抓好教育对口协作,着力提升教育对口协作质量效益,实现两园教育资源共享与优势互补,合力推动两地教育协同发展。

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