三元镇中心小学消防逃生演练方案

一、演练目的

为了加强学生自救自护能力，通过火灾应急演练，使全校师生掌握应急的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校火灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间

2025年3月11日上午  9：00（第一节下课）

三、演练地点

由教学楼到集结地点（国旗台前）

四、演练信号

开始疏散信号以“警报声”为准。

五、组织领导

总指挥：彭德亮

副总指挥：张国喜

成员：班主任和当堂授课教师

六、工作分工

1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。

职责：

（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；

（2）带领学生撤退；

（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；

（4）到达集结场地后对学生的安全管理。

2、应急疏散小组：

总负责：黄守红

楼梯负责人：姚后香、杨义军、谢晓双、罗士红、桑士红、武丽

具体分工：西三楼楼梯处——姚后香

西二楼楼梯处——谢晓双

东三楼楼梯处——罗士红

东二楼楼梯处——杨义军

一楼东楼梯处——桑士红

一楼西楼梯处——武丽

职责：疏散安全管理调度和疏散引导。指导学生安全有序快速下楼，及时制止喧哗、推挤等现象，禁止任何人阻挡通道（如弯腰拔鞋、系鞋带等），确保安全，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。拍照。

3、宣传小组：余丽君

职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

4、救护小组：李静静

职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、报警小组：陈家春

职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。

6、计时小组：李国兴

职责：负责整个活动的计时

7、摄像组：各班班主任

职责：全程拍照，留存资料

七、楼层疏散路线

1、一（1）、一（2）、二（1）、二（2）出班级后到国旗台前集合。

2、三（2）、四（1）班出班级后从东楼梯到国旗台前合。

3、四（2）、四（3）出班级后从西楼梯到国旗台前集合。

4、五（1）、五（2）出班级后从西楼梯到国旗台前集合。

5、六（2）、六（1）、三（1）出班级后从东楼梯到国旗台前集合。

八、演习程序：

1、由演练总指挥根据情况发布演习开始命令。陈家春主任播放警报铃声。

2、听到“警报声”所有人员立刻到各自分工地点。

3、上课教师听到“警报声”立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生不要慌，并指挥学生尽量蜷曲身体，降低身体重心，尽可能用湿毛巾捂住口鼻。按照学校安排的行走路线有序排成两队从教室前门和后门迅速地撤离到指定地点。（注：教师环视整个教室，座位上无滞留人员，并提醒学生务必听从指挥，不要慌乱！）

4、请各班清点人数，总指挥汇报。

5、请张国喜副校长对演练情况点评。

6、演练结束后，各班按原路线有序带回。

九、注意事项：

1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任及任课教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

3、在教学楼内逃生过程中，学生应该双手护头，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。

4、楼道老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，

确保演练不出现师生伤害事故。

6、疏散路线：学生成二路纵队按演练路线返回教室。要求做到细致准确。