平岗街道中心小学2026年春学期教务工作计划

2025-2026学年第二学期学校教务处工作计划

主要举措

一、精耕细作，夯实教学常规管理

二、聚焦课堂，深化教学教研改革

三、多措并举，助力教师专业发展

四、五育并举，促进学生全面发展

山山难越山山越，川川无路舟自渡。本学期，教务处将在学校整体工作部署下，秉承“以教学为中心，以质量为核心”的工作理念，全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务。我们将以“提质增效”为工作核心，持续深化教育教学改革。通过精耕教学常规、激活教研活力、创新课堂模式、培育综合素养，不断规范教学行为，提升课堂教学效益，强化教师队伍建设，促进学生全面发展。以务实创新的作风，深入教学一线，优化教育生态，确保学校教育教学工作有序、高效、高质量发展。

一、工作目标

1.完善并严格执行教学常规管理细则，强化备、教、批、辅各环节的过程监控与反馈，提升管理规范化、精细化水平，保障教学秩序的稳定与课堂效率的提升。

2.聚焦高效课堂建设，通过系列化听评课、专题研讨、示范引领等活动，探索以学生为中心的教学模式。严格作业管理，优化设计，切实减轻学生过重课业负担，实现“轻负高效”。

3.依托校本教研、名师优课等平台，加强分层、分类教师培训。通过校际交流、教学竞赛等途径，提升教师专业素养与教学实践能力，打造高素质教师队伍。

4.统筹开展学科特色、艺术体育、阅读表达等校园文化活动。落实课后服务“提质扩面”，促进学生兴趣培养与综合素养的全面提升。

5.推进书香校园建设，完善阅读课程，引导学生好读书、读好书。加强家校阅读联动，培育师生人文底蕴与阅读习惯。

二、工作措施

(一)精耕细作，夯实教学常规管理

1.制度细化与学习：开学初组织全体教师学习《教学常规管理细则》，明确各环节质量标准。制定并规范使用系列教学管理表册（如调课、代课、听课记录等），使常规要求内化于心、外化于行。

2.强化过程监控：

加强集体备课：落实备课组长负责制，确保集体备课定时、定点、定主题、定中心发言人，做到“五统一”、“八备”，活动记录详实，切实提高备课的实用性与有效性。

严格教学巡查：教务处每日不定时巡课，掌握常态教学情况。推行“推门听课”制度，教学管理人员每周深入课堂，及时反馈交流。

精细作业管理：继续执行作业公示制度。教师要做到“四凡是”：凡布置必先做、凡预习必指导、凡作业必批改、凡订正必面批。倡导分层、弹性、个性化作业，定期开展作业检查与优秀作业评选。

3.健全检查与反馈机制：成立教学常规督导小组，采取定期全面检查与随机抽查相结合的方式，重点检查教案、课堂教学、作业批改、辅导记录等。检查结果及时通报，并督促整改，形成闭环管理。

(二)聚焦课堂，深化教学教研改革

1.构建高效课堂模式：开展“示范课、研讨课、过关课、推门课”系列活动。学期初由骨干教师上示范课，确立标杆；中期组织专题研讨课，破解共性问题；后期进行青年教师汇报课，检验成长。坚持“有听必评”，深化课例研讨。

2.丰富校本教研形式：固定“双周教研日”和“每月集体备课”，围绕教学重难点、新课标践行、教学方法创新等主题开展深度研修。积极推进校际联片教研、同课异构活动，借鉴吸收先进经验。

3.推进信息技术融合：加强教师信息化与AI技术应用培训，鼓励教师在课堂教学中合理运用多媒体资源及技术工具。

4.强化学科质量攻坚：建立学困生和优生跟踪辅导档案，实施个性化辅导方案，全面提升教学质量。

(三)多措并举，助力教师专业发展

1.搭建成长平台：组织教师参加各级各类培训、研修与竞赛活动。

2.发挥名师辐射效应：切实运作好名师（骨干教师）资源，鼓励教师多听优质的课堂实录或讲座，提高学科整体教学水平。

(四)五育并举，促进学生全面发展

1.优化课程实施：开齐开足国家课程，规范执行课程计划。加强音、体、美、科学、劳动、综合实践等课程的教学与研究，确保课堂教学质量，提升学生审美素养、健康体质、创新精神和实践能力。

2.丰富校园文化活动：系统规划并开展艺术展演、体育运动会等主题活动。活动前有方案，过程有指导，后期有展示与总结，让学生在参与中锻炼能力、增强自信。

3.提升课后服务品质：在实现课后服务全覆盖基础上，着力提升内涵。充分挖掘校内师资潜力，开设文化、艺术、体育等多样化课程，满足学生个性化发展需求。

四、工作安排（行事历）

三月份

1.召开教务处工作会议，学习学期工作计划，明确工作要求。

2.各教研组制定学期计划，教师完成教学进度表、教案等前期准备，教导处组织期初教学常规检查。

3.严格落实“控辍保学”和送教上门工作，建立台账。

4.开展第一期“推门听课”及常规教学巡查。

5.组织各学科集体备课，确定本学期教研主题。

四月份

1.继续开展推门听课活动，促进教师共同发展。

2.安排各项业务培训工作；做好各种论文申报评选工作。

3.举办优秀作业评选与展示活动。

4.继续落实常规教育教学工作。

五月份

1.继续开展推门听课活动，促进教师共同发展

2.组织3--6年级期中阶段性学业质量调研与分析总结会。

3.进行第二次教学常规集中检查，反馈整改。

4.迎接上级部门对四年级道德与法治、科学、劳动等学科抽测。

六月份

1.继续开展“推门听课”及常规教学巡查。

2.各教研组开始期末复习计划制定与资料准备。

3.教导处协调安排期末测评相关工作。

4.进行期末教学业务大检查，收集教师教学总结、教研组工作总结等材料。

5.召开学期教学工作总结会议，归档各类教学资料。

6.落实教育局相关股室关于教育教学的各项工作安排。

说明：本行事历可能因具体情况而有所变动。

平岗街道中心小学

                                2026年3月4日