史河街道中心学校幼儿园2024年春学期教育教学工作计划

一、指导思想

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3—6儿童学习与发展指南》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动。具体实施方案如下：

二、工作目标

1、抓队伍建设，促综合素质提高。

2、抓特色研究，促办园声誉提高。

3、抓班级管理，促保教质量提高。

三、主要工作及保障措施

（一）抓队伍建设，促综合素质提高

1、加强师德修养，树立良好形象。

各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的周计划、月计划，安全教育，温馨提示，自觉的接受家长的监督。以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿。

2、加强理论学习，提升教师素养。

本学期在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对幼儿教育中存在的问题，组织教师讨论，并发表意见。另外，坚持“安吉游戏案例”的撰写，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为。

3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。

（1）开展听课、评课活动，互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上1次公开课。组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强推门听课，争取能对每一教师进行指导。

（2）各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。

（3）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提高保育员的业务素质。

（二）抓班级管理，促保教质量提高

加强班级工作的管理力度。强化组长的管理意识，提高组长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。

1、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。

2、幼儿与幼儿的互动：善于培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。

3、教师与家长的互动：善于指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容；期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展示活动。

（三）强化教育教学常规管理，重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系册，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。

（四）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。

立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。

（五）深化课程改革，促进幼儿全面发展。

1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好《3—6儿童学习发展指南》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研新教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科的教学。

3、组织教师研究教材，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。

（六）抓特色研究，促办园声誉提高

1、继续让活动育人在我园竞相开放。一是丰富户外游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼及安吉游戏活动的开展。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。

（七）抓好教育科研工作，促进教育教学改革

本年度我园将继续深化教研课题的研究，以教研课题为依托，以提高教育教学质量为核心，以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨，有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作，扎扎实实的推进幼儿教育改革。

四、月份教育教学工作安排

二月份：

1．全面清洁、布置环境，做好一切开学准备。

2、全体幼儿准备开学所需物品。

3、措施错峰报名登记。

4、根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划。

5、新学期新气象以“安吉游戏”幼儿作品为主的主题墙环境布置。

6、稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。

7、组织开展全园家长委员会议。

8、月底进行开学初幼儿五大领域技能考核。

9、幼儿开学第一课

10、安吉游戏每日正常开展

11、安吉游戏的韵律操

12、家园联系栏中月计划、周计划、时间表、家园共育知识等落实。

14、“安吉游戏”的继续探索阶段。

15、每周五进行集中备课及教研活动

三月份：

1、开展阅读打卡主题活动暨我是小小演说家比赛。

2、阅读打卡规则：

3、幼儿每晚进行阅读时间不少于10分钟。

4、幼儿阅读过程中家长可拍照片或视频附上主题文案朋友圈打卡。

5、阅读天数15天，其中不能中断，中断者不予参加比赛。

6、我是小小演说家比赛规则：

7、演讲题材不限，正能量且语言能力表达清楚。

8、演讲时激情饱满，声音响亮。

9、分为第一名、第二名、第三名各若干，获胜者均有奖品发送。

10、幼儿月技能考核。

11、以年级组为单位，每半天进行一个年级组五大领域内容的技能考核。

12、贯穿“妇女节”相关主题知识学习。围绕妇女节，组织幼儿进行手工制作，将幼儿作品送给妈妈。

13、家长进校园相关活动的初步开展。

14、植树节：周末亲子一起植树，体验我与小树共成长的快乐。

四月份：

教师趣味公开课大赛。

大班组公开课时间为4月12日——4月17日

中班组公开课时间为4月18日——4月21日

小班组公开课时间为4月24日——4月26日

本次公开课采取多种形式，可采用混龄方式，也可采用交叉混合班级，教师不以自己班幼儿为主体，去其他班级或年级进行公开课活动。

五月份：

劳动节：以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让幼儿通过日常生活的事情，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让幼儿体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

母亲节：结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情，通过亲子活动增加孩子与家长之间的情感，感受母亲的爱。

培养动手实践能力、综合运用能力体验亲子活动的乐趣

我园定期举行半日教学活动观摩，让家长走进幼⼉园，亲身感受我们的教育工作。

六月

六一儿童节及毕业典礼的具体实施。

本学期知识汇总

备课、周计划、月计划收纳存档

收纳本学期各项总结

教师撰写教育叙事和教育反思

撰写新学期计划

课程总结、汇报、交流

期末幼儿专业知识汇总技能考核

做好幼儿暑假生活指导。

安吉游戏的各项资料收纳存档。

六安市叶集区史河街道中心学校幼儿园

2024年2月