史河街道中心学校幼儿园2023学年度秋学期传染病防控预案

为做好史河街道中心学校幼儿园防控工作，压实幼儿园传染病防控主体责任，有序落实传染病防控与应急处置措施，根据相关文件精神，结合我园实际，制定本工作方案。

一、工作目标

深入学习贯彻习近平总书记关于传染病防控的系列重要讲话和重要指示批示精神，坚持预防为主、及时发现，科学应对、快速处置，从严从紧、科学精准做好全园常态化传染病防控工作，严防疫情向校园输入，切实维护广大师生员工生命安全和身体健康，确保校园安全和教育教学有序开展，守护校园一方净土。

二、基本原则

（一）以人为本、安全第一。始终将师生员工的生命安全和身体健康放在第一位，增强“管行业管传染病防控”的意识，压紧压实属地管理责任、教育行政部门行业主管责任、学校主体责任、师生员工和幼儿家长自我管理责任，坚持常态化防控和应急处置相结合，聚焦校园常态化传染病防控重点环节，查短板、补漏洞、强弱项，落实落细各项防控措施，保障好师生员工生命健康、校园安全。

（二）属地管理、联防联控。坚决服从属地传染病防控指挥部统一指挥，主动加强与当地党委政府、卫生健康部门、社区（村）等部门的沟通对接，建立部门联动、“点对点”协作的校园传染病防控工作机制。全力配合属地党委政府、传染病防控部门开展风险排查、流行病学调查、转运隔离等各项管控工作。

（三）灵敏监测、尽早发现。坚持预防为主，落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施要求，加强师生员工健康监测，健全完善师生员工健康档案，落实“一人一台账”。做好师生员工传染病疫苗接种宣传教育和组织发动等工作，引导适龄无禁忌的师生员工“应接尽接”，切实筑牢校园防疫屏障。

（四）科学应对、快速处置。常态化开展针对性、实操性应急处置演练，做实应急处置准备各项工作。校园出现突发传染病疫情，学校第一时间报告属地党委政府和区教育局，第一时间启动疫情应急处置预案。协助区卫健、疾控部门组织师生员工进行核酸检测、风险排查、流调溯源、转运隔离等工作，科学精准，有力、有序、有效快速处置疫情。

（五）加强保障，精准防控。及时更新、细化、完善校园传染病防控工作的“方案制度”。按照“人、物、环境”同防，多病共防的要求，做好教室、食堂、功能室等重点场所卫生管理，执行“日报告、零报告”制度，严格实施师生员工晨午（晚）检和因病缺课缺勤病因追查与登记等措施，加强师生员工和幼儿家长健康教育和传染病防控政策宣传，家园协同织牢织密校园传染病防控网，确保各环节工作无缝衔接。

三、组织领导和职责分工

为建立健全幼儿园防控工作组织体系、形成联防联动的应对处置机制，落实常态化防控要求，全覆盖、无遗漏摸清教职员工和幼儿的假期去向、健康状况，幼儿园特成立以姜萍园长为第一责任人的突发传染病疫情应急工作领导小组。

组  长：姜萍（园长）

副组长：孙晶晶

成  员：张红梅、祁学嫚、张敏琪、刘家玲、陈明明、李瑞、汪桉楠、谢欣雨及全体教职工。

领导小组下设综合及联防联控组、流调转运组、检测组、健康监测及人员管理组、校园管控督查组、志愿服务保障组、心理危机干预组、后勤保障与消杀组、宣传教育与舆情管控组、教学运行组等10个工作小组安排具体工作，责任落实到人。

1、综合及联防联控组:负责突发疫情应急处置的组织协调工作;负责对接史河街道中心校：0564--7253001、史河街道办事处台冉冉18919758710、教育局张庆15056401880、叶集区传染病防控指挥中心0564-6494806 ，协调落实相关工作要求;负责疫情信息、工作信息、动态信息的报告工作;加强与各工作组的沟通协调，共同做好有关工作。(姜萍、刘家玲负责)

2、流调转运组:在史河街道(台冉冉18919758710)流调专班领导下，配合进行现场流调(按要求提供相关信息等)，协助甄别校园内密接、密接的密接等重点人群;协助做好相关人员转运工作;全面收集和分析师生健康信息，提出防控建议。(陈明明和刘家玲负责)

3、检测组:制定全园师生员工抗原及核酸检测方案;根据传染病防控需要开展抗原自检工作，协助做好全员核酸检测采样点设置，检测分工安排和其他配合工作;跟进抗原及核酸检测结果，并及时进行反馈。(汪桉楠及各班主任负责)

4、健康监测及人员管理组:做好各类学生、教职员工管理，落实校内师生员工健康日报告等制度;及时掌握师生员工出现传染病可疑症状以及其他突发疾病情况，并对外联系叶集区第六人民医院（0564-6488699）。(孙晶晶负责)

5、校园管控督查组:落实校园封闭管理和校门管控要求，根据封控级别，划定健康管理区域，布置警戒线，设置单向通道，对园内出入实施管控;负责校园各区域24小时安全巡查。(姜萍、李瑞负责)

6、志愿服务保障组:负责师生教学与生活区域综合管理;落实师生日常生活保障工作;负责组织教职员工开展志愿服务，做好志愿者技能培训。(谢欣雨负责)

7、心理危机干预组:组建心理健康领导小组;稳定全园师生员工心理状态，重点关注传染病感染者和隔离师生员工的心理状态;及时排查识别需要干预的目标人群。(祁学嫚负责)

8、后勤保障与消杀组:负责全园师生员工饮食、生活消费品供给保障;负责防疫物资储备与调配，确保各类防疫物资、生活物资供应充足;负责水电气保障;做好饮用水等服务;按照操作规范与流程，定期对相关区域、设施进行清洁消杀;规范处置生活垃圾、医疗废弃物。(张敏琪、汪桉楠、廖祥月负责)

9、宣传教育与舆情管控组:及时发布权威信息，回应社会关切;及时处置突发舆情，消除负面评论，引导正面舆论;掌握师生思想动态，关心特殊幼儿群体;做好家园沟通联系工作。(张红梅负责)

10、教学运行组:因疫情停止线下教学活动时，安排线上健康教育等居家安全教育活动。(陈明明负责)

四、开园准备

(一)开园前的准备。

1.重视开园准备。幼儿园要切实增强传染病防控意识，根据疫情形势和所在地传染病防控相关政策要求，做好传染病和常见预防工作，进一步落实和完善“传染病防控预案和制度”，做到妥善有序开园。

2.落实多方责任。严格落实幼儿园、年级、班级、家长责任。姜萍园长为幼儿园传染病防控第一责任人，开园前须制定完善的传染病防控工作方案、应急预案及复学返园方案，明确工作职责，细化实化各项防控措施，对全体教职员工开展防控知识与技能培训。

3.坚持联防联控。在史河街道中心学校的指导下，幼儿园应加强与叶集区疾控中心、叶集区第六人民医院、柳林社区卫生服务机构的沟通协调，进一步完善教育、卫生健康、幼儿园和家庭“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制，确保开园前幼儿园传染病防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

4.加强应急演练。开园前，幼儿园与叶集区第六人民医院、叶集区疾控中心、叶集区城区派出所等做好对接，根据疫情形势，进一步完善应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性开展传染病防控多场景、实操性应急演练，确保一旦发生疫情，迅速激活传染病防控应急指挥体系，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。

5.做好物资储备。做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备，专人管理，确保存放安全。设置足够数量的盥洗设施，配备足量的洗手用品。按照标准设立观察室或临时隔离室，安排专人负责。

6.加强环境消毒。落实环境卫生和清洁消毒管理制度，专人负责园内全面清洁消毒工作。开园前应对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒，做好垃圾清理，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。

7.保障饮食饮水安全。落实《教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕38号）要求，开园前对幼儿园食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒，所有饮用水设备设施均应取得行业监测、检测合格资质，确保饮用水安全，及时更换陈旧、已经损坏的设备。检查食堂食品原材料有无过期变质，发现有问题的食品原料要立即销毁。开园前，对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。

（二）教职员工、家长和幼儿的准备。

8.报备健康状况。按照当地防疫规定要求，所有教职员工和幼儿及其共同生活居住人员在开园前开展健康监测和旅居史报告，并如实上报园方，配合园方做好开园返园的健康监测。对有疑似症状的，应当及时就医，暂缓返园。

9.保持社交距离。开园前，家长做好幼儿看护和防护物资准备，减少人员来访，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，前往公共场所应佩戴口罩。

10.做好传染病疫苗接种。加大疫苗接种宣传引导力度，加强幼儿园教职员工和师生疫苗接种，坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接。

11.落实返园要求。教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地传染病防控要求后即可返园。

五、入园后的各项管理要求

（一）幼儿园管理要求。

1.重视入园排查。动态精准掌握教职员工和幼儿健康状况，做好健康监测。教职员工和幼儿每天在入园处须测体温，无疑似传染病症状方可入园，出现疑似传染病症状者，应及时就医。安排家长错峰接送幼儿，在园门口设置2米线，配备保安及值班人员疏导人流，防止出现园门口人群聚集。家长接送幼儿不入园，保持社交距离。

2.加强园门管理。幼儿园实行园内相对封闭管理，无关人员一律不准进园。在入园处对所有人员进行体温检测，做好登记入园。如出现传染病症状，不能入园，应及时就医。

3.做好监测预警。在叶集区传染病防控指挥部的支持和保障下，严格落实幼儿早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，实行“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿需及时追访、登记和上报。进行晨午检时，工作人员应当佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手卫生。

4.加强场所管理。加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、健康观察室、卫生间等重点场所的管理和消毒，定时通风换气，定期对空调通风系统进行清洗消毒，增加水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次。做好垃圾分类收集、及时清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。快递、外卖严禁入园。

5.加强活动管理。教师、保育员等要相对固定，减少在不同群体间流动重叠。要根据疫情形势、国家和属地传染病防控政策，开展儿童聚集性活动，组织大型聚集性活动。

6.确保膳食营养卫生。加强饮食饮水卫生管理，严格执行食品进货查验记录制度，严控进货渠道，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的鱼、禽、肉、蛋类食物，保证食物种类多样。

7.开展健康教育。通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展传染病和诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等预防知识的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法，打喷嚏和咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡口鼻，培养幼儿养成良好卫生习惯。

8.做好疫苗接种查验补漏工作。配合相关部门逐一查验幼儿国家免疫规划疫苗接种情况，发现漏种，及时告知补种。

（二）教职员工、家长和幼儿管理要求。

9.落实家园协同。教职工应每日与幼儿家长保持沟通，家长每日应如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况，如有传染病症状，要及时上报就诊。

10.保持手部卫生。教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、勤洗手，做好手卫生行为宣教。

11.积极参加锻炼。根据幼儿年龄特点，安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2小时以上的户外活动。

12.落实个人防护。幼儿园保安人员、保洁人员和食堂工作人员等在工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，口罩弄湿或弄脏后，及时更换，做好手卫生。保洁人员、食堂工作人员在工作期间还应当戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。家长应在充分保障幼儿健康的前提下接送幼儿。

13.加强近视防控。落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》等文件要求，引导幼儿养成科学用眼习惯，保障充分户外活动，严格控制视屏时间。平衡营养膳食，合理安排作息，确保充足睡眠时间，提高机体免疫力。

六、疫情监测与应急处置

（一）关注疫情变化。及时关注本地区疫情形势变化。一旦所在地区发生本土疫情或传染病疫情风险等级发生变化，应严格执行当地传染病防控有关要求，立即激活传染病防控应急处置预案，果断采取应急处置措施。

（二）强化监测预警。幼儿园在做好常态化传染病防控工作基础上，严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，执行“日报告”“零报告”制度。入园前，教职员工、幼儿及其共同生活居住人员如出现疑似症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔离措施。在园期间，教职员工和幼儿如出现疑似症状，教职员工应立即停止上岗，及时通知幼儿家长带离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医，幼儿园做好就医结果追踪登记工作。

一旦幼儿园所在区发生疫情，均按照传染病疫情相关人员转运工作指南的要求，由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构，进行核酸检测。

（三）快速处置疫情。如教职员工和幼儿有传染病确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，幼儿园应当立即启动应急处置机制，在2小时内向辖区疾控机构报告，在上级相关部门的指导下，采取处置措施。

幼儿园出现传染病后，要按照传染病防控方案，配合叶集区传染病防控指挥中心做好传染源控制和管理。

幼儿园孙晶晶老师负责与接受医学隔离的教职员工、家长或幼儿进行联系沟通，掌握其每日健康状况。教职员工、幼儿病愈后返园需提交出院证明，班主任进行复课证明查验。

（四）做好卫生保障。幼儿园应加强应急处置保障，对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”，妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，及时回应合理诉求和关切，在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。