安徽师范大学附属叶集中学优秀学科教研组评选方案
安徽师范大学附属叶集中学优秀
学科教研组评选方案
为切实做好学校教研组工作,使教研组真正成为学校教育教学工作的重要组织机构,从而使学校的教育教学计划得以全面落实,有据可依,特制订优秀教研组评选方案及评分细则。
一、评选范围与条件
1.学校已成立且正常开展了教学科研的学科教研组均可参加评选。
2.(当年)有下列情形之一的不得参加评选:
(1)学科教研组内老师不能严格履行《中小学教师职业道德规范》或不遵守学校相关规章制度,造成负面影响的;
(2)学科教研组内老师因自我因素造成履职不当的或教学事故的;
(3)学科教研组内老师受到教育主管部门通报批评或处理(处罚)的;
(4)学科教研组内老师因其他情形造成社会面极大负面影响的。
二、评价指标与权重
(一)团队建设
1.每学期有无完整教科研工作计划和工作总结,计划、总结是否切实;
2.教研组长在学科教研活动中能否发挥引领作用,组内是否形成争优创先的优良风气;
3.是否注重本教研组活动及组员事迹的宣传报道,向各类媒体投稿数量情况;
4. 是否有青年教师培养对象和培养计划;
(二)教研机制
1.教研组教科研活动记录是否有规范、完整的过程记录;
2.每学期备课笔记、听课笔记检查上交情况,撰写、记录情况;
3.教学资源多样化,在日常教研中积累丰富的教学教研资源;
4. 学校或教育主管部门组织的各级各类教学、论文等评比活动参加情况;
5.教研组申报各级各类研究课题、校本课程等情况;
6.指导学生开展学科拓展性学习活动情况,如学科竞赛、社团活动、小论文撰写、课本剧表演等。
(三)教研成效
1.组员在各级各类教学、论文等评比中获奖情况;
2.本学年内组员出版专著、发表论文情况;
3.指导的学生在各级各类学科竞赛、活动评比中的获奖情况。
三、评选程序与办法
1.学校优秀学科教研组评选每一个学年评选一次,每次评选出3~5个优秀教研组。
2.参评学科教研组需提交相关材料;
3.学校教科研室负责牵头组建评选小组,根据各教研组提交的相关材料,按照《安徽师范大学附属叶集中学优秀学科教研组评选量化评分细则》逐项打分,拟定初评结果,报学校审定;
4.对获奖教研组,年终进行集中表彰并给予适当的教研经费奖励,用于教研组团建活动和教科研活动开展。
四、其他事项
1.本方案自发布之日起施行。
2.本方案由校教科研室负责解释。
附件:《安徽师范大学附属中学优秀学科教研组评选量化评分细则》
教科研室
2023.3.31
安徽师范大学附属中学优秀学科教研组评选量化评分细则
一级指标 |
二级指标 |
考核细则 |
参评方法 |
得分 |
团 队 建 设 |
工作计划和 总结 (5分) |
计划:根据学校教学要求制定计划,重点突出,操作性强。 总结:实事求是、反馈全面、重点突出,富有特色与成效。 |
检查教研组工作计划和教研组期末工作总结及分阶段的教研活动记录 |
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团队精神 (10分) |
教研组长善于协调、调动组员积极性。组内有争优创先的优良作风 |
检查教研组活动记录 |
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宣传报道 (5分) |
注重本教研组活动及组员事迹的宣传报道,积极向各类媒体投稿。 |
宣传报道的数量1篇以上。(基础分5分,多一次另加1分,不设上限) |
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结对帮扶 (5分) |
有青年教师培养对象和培养计划 |
有对象、有计划 |
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教 研 机 制 |
集体备课 (10分) |
每学期集体备课次数不少于6次。 |
检查集体备课记录册 (基础分10分,多一次另加1分,满分15分) |
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教学业务检查(10分) |
备课笔记、听课笔记检查上交情况,撰写、记录情况。 |
教学业务检查登记表 |
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课题申报 (校本课程) (10分) |
教研组申报各级各类研究课题、校本课程等情况 |
提交材料 |
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活动开展 (10分,每项各5分) |
学校或教育主管部门组织的各级各类教学、论文等评比活动参加情况。 |
查资料 |
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指导学生开展学科拓展性学习活动情况,如学科竞赛、社团活动、小论文撰写、课本剧表演等。 |
查资料 |
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教 研 成 效 |
集体受表彰或获奖 |
受部、省、市、区或学校的表彰或获奖(部级14分、省级12分、市级10分、区级8分、校级6分) |
根据受表彰的级别来评定 |
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教师获奖
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教师在各级各类刊物上发表文章或论文获奖。(部级4分、省级3分、市级2分、区级1分) |
根据教师获奖或发表论文的量和级来评定 |
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教师参加部、省、市、区、校优质课、电教课、专业技能等比赛获奖(部级8分、省级6分、市级4分、区级2分、校级1分) |
根据教师获奖的量和级来评定 |
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学生获奖 |
辅导学生参加各类比赛(部级5分、省级4分、市级3分、区级2分、校级1分)此项满分5分 |
根据学生获奖的量和级来评定 |
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