【特殊教育】六安特殊教育学校开展职业教育实习拓展训练

    为了让残疾学生通过不同岗位工作的实践，检验、巩固并加深对专业基础理论知识的理解，提高实际操作能力，掌握相关专业技能，6月7日-10日，六安市特殊教育学校依据教学计划安排，带领职业教育中专部学生赴裕安区兴农科技信息服务中心，开展为期四天的实习拓展训练。

    在实习基地定点的写生场地，学生们开始了此次实习拓展训练的第一项内容——写生。听障学生虽然听不见，但就是这份安静给了他们一颗沉静纯粹的心，他们将自己融入到一山一水中，融入在自己的一笔一画中。

学生认真、专注

老师对作品逐个点评

   9日、10日两天实习拓展训练项目是种养殖技术。学生们在专业人员的指导下从翻土、除草、做畦到播种、施肥、浇水，深入学习和亲自体验了菠菜、生菜、辣椒、玉米的种植过程。养殖课程更是让同学们大开眼界，鸵鸟、孔雀等动物的喂养和护理，常见家禽的养殖方法、孵化技术等，合作社负责人及实习指导老师通过理论渗透——示范指导——实践操作，将理论与实践紧密结合，指导学生从做中学，学中做，让学生真正掌握种植与养殖基础实用技术。

除草翻地做畦

种植菜苗、施肥、浇水

准备杂草、蔬菜等饲料

喂养家禽

  自2019年开展职业教育以来，六安市特殊教育学校本着让“每一位残疾学生掌握一项生存技能”的目标，积极探索适合残疾学生的职业教育项目。职业教育中我们注重实践体验和技能提升，而此次学习拓展训练就是以现场教学的形式让学生实地体验与学习现代农业技术，提高学生的动手能力，增强学生对农业的兴趣，提升竞争意识和创业意识，拓展培训就业思路，为残疾学生及家长转变就业观念，顺利踏上就业之路打下了坚实的基础。（文字：毕美娟 图片：吴晓梅）